马蹄营子中心校开展心理健康教育系列活动近年来，马蹄营子中心校开展心理健康教育系列活动，进一步提高学生的心理素质，促进学生的身心健康。

一是组织全体专任教师进行相关培训，内容包括：《赏识、批评与沟通的艺术》《教师与学生的心理沟通技巧》《如何识别有心理问题的学生》《教师心里减压》等方面内容，通过培训大大提高了该校专任教师掌握现代心理健康教育的专业知识和心理咨询的基本技能。

二是长期开展心理咨询辅导。自2020年9月份开学以来，该校配备了专业的心理辅导老师，设置心理咨询室及时做好学生的心理辅导，并动员全体教师加强对本班学生的心理辅导，建立心理档案，对典型案例做好跟踪记录，帮助学生解除心理烦恼、困惑、焦虑。

三是开展常规家校联系，及时掌握学生动态。寒假期间，全体教师对心理有波动的学生开展集中家访，交换学生家校学习生活情况，指导家长掌握常见的心理疾病及其处理，如烦恼处理、人际交往、情绪调控等，特别强调教育学生要正确对待批评、应对挫折问题，珍惜生命。

四是开展主题班队会。通过主题队会活动，学校以学生生命健康至上为价值导向，建立完善学生心理危机干预机制，做到预防与治理相结合，及时发现问题，迅速响应处置，防止极端事件发生。

通过系列心理健康教育，引导学生明白“生命对每个人而言只有一次，是极其宝贵的，珍惜生命是对自己和家人的负责”的道理；指导教师建立生命健康至上的教育价值观，在各项教育工作中，将学生心理健康作为重要的价值导向，为孩子健康成长营造一个祥和、安全的家园。（马蹄营子中心校 周树军）