为了全面落实“双减”与“五项管理”的工作要求，减轻学生的课业负担，全面深化学生作业设计与教师教案书写改革，优化作业设计与教案书写方案达到相互借鉴学习、取长补短的良好效果，不断提高课堂教学质量，我校于2021年11月22日—25日举办了教师教案与学生作业展评活动。

学校组织了全体师生参观了学生作业和教师教案的展评。他们互相学习，互相交流，取长补短，共同进步，推进了“双减”政策落地生根。学生们参观后有了惊喜与收获，教师们参观后心灵受到了震撼，当场留下了观后感想，并明确了自己今后改进的方向。

教务处对此次展评活动进行了总结，在充分肯定教师们的优点后，又特别强调以后我们的教案和作业设计要根据学习内容和学生水平差异，科学设计，减轻学生的课业负担，能够体现作业的探究性、体验性、实践性和操作性。

一次评比活动就是一次研究、一次思考、一次碰撞，优化作业设计的意识从这里萌芽、前行。朝着更开放、更多元的方向，且思且行，且行且改，一直在路上。相信元矿小的教师们在今后的教育教学中一定会布置更有效的、创新的、精致的作业，切实减轻学生的课业负担，促进学生健康成长和全面发展，提高我们教师育人服务质量，让元矿小教育更和谐，更幸福，更本真！

供稿/元宝山矿区小学

编辑/张力凡

审核/褚琦

总审/陶大勇