平庄矿区中学一直十分注重对青年教师的引导和培养，通过抓实四项措施助推青年教师成长。
    一是确立全新理念。通过各种途径要求青年教师改变“一本书、一支粉笔、一张嘴”的传统简单的智力结构发展模式，成为具有多种业务知识、多种职业情感、多种教学技能的新型教师。
   二是实施“一帮一带”策略。要求青年教师与老教师结成帮扶对子，通过老教师的精心指导，引导青年教师规范教学行为、驾驭课堂教学、独立完成教育教学任务，促进青年教师的业务能力不断提高。
    三是完善激励机制。组织青年教师参加学校“教学能手”评选、“课件应用”比赛、各学科优质课比赛和基本教学素质比武等各种活动，以赛促教，以赛促学，提高青年教师的教学水平，形成“你追我赶，奋发向上”的良好教学氛围。
    四是提升教科研水平。要求青年教师认真积累资料，总结教学经验，撰写高质量的教学论文、教学体会，努力提高青年教师的教科研水平。 （马飞）